Синтаксический анализ предложения. Задание 2 ОГЭ.

Прочитайте текст.

(1)Самая крупная кошка — тигр. (2)Существует несколько подвидов этого животного, причём все они находятся на грани исчезновения: к примеру, уссурийский тигр, самый крупный представитель кошачьих на земле, вес которого достигает 300 килограммов, обитает в холодных регионах России, и от суровых морозов его спасает толстый слой подкожного жира. (3)В тех краях добыть пропитание непросто, и в поисках добычи хищник-одиночка способен преодолевать огромные расстояния. (4)Толстая шуба уссурийского тигра имеет красновато-жёлтую окраску и зачастую светлее, чем у других его сородичей. (5)Белый цвет в его шкуре помогает тигру оставаться незаметным в сибирских снегах.

Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.

1. В предложении 1 подлежащее и сказуемое выражены именами существительными в именительном падеже.
2. В предложении 2 пять грамматических основ.
3. Во второй части сложного предложения 3 сказуемое составное именное.
4. Грамматическая основа предложения 4 — шуба имеет.
5. Предложение 5 односоставное безличное.

Нужно вспомнить, что такое грамматическая основа.

Грамматическая основа – это главные члены предложения. Грамматическая основа состоит из подлежащего и сказуемого (или только одного из главных членов предложения).
 
Подлежащее – то, о чем говорится в предложении. 

Сказуемое – это что говорится о подлежащем в предложении. 

Подлежащее и сказуемое могут быть выражены любой частью речи. 

 Подлежащее.

• Подлежащее обязательно стоит в именительном падеже (сова, лента, ты)
• Подлежащее может быть выражено нечленимым словосочетанием: мест. + мест. (Р.п. ) каждый  из нас выполняет свои обязанности ; мест. + сущ. (Т.п. ) каждый год мы с друзьями ходим в баню;числ.+сущ. (Р.п.) три человека отказались от поездки.
• Слова в косвенном падеже не могут быть подлежащим (сове, ленту, тебе)
• Подлежащее может быть выражено одним словом (У самой воды росли незабудки; кто-то сорвал цветы)
• В придаточной части сложноподчиненного предложения союзные слова КОТОРЫЙ, ЧТО, КТО могут выступать в роли подлежащего (В комнате были дети, которые не обращали на нас никакого внимания).

Если составить формулу, то получается – подлежащее = словосочетание

1.    Сущ. в И.п. + С + сущ в Т.п. (кто с кем, что с чем) 
Пример:
Мама с дочкой пошли в зоопарк (сказуемое обязательно должно быть во множественном числе). !!!В этом предложении мама – подлежащее!!!

2.    Числ (сущ.) + сущ. в Р.п. (количество деятелей) 
Слова, которые часто входят в подлежащее много, мало, несколько, большинство

Пример.

Три девицы под окном.
Пять лет прошло.
Часть учеников получили пятерки.

Много парней ушло на войну.

3.    Слово в И.п. + ИЗ +слово в Р.п. (кто-то из кого-то, что-то из чего-то; часть целого) 
Примеры:
Пятеро из котят уснули. 
Трое из лебедей улетели.

4.    Начало, середина, конец + сущ. (значение фазы)
Пример: 
Наступила середина января. 

5.    Фразеологизм (устойчивое неделимое словосочетание) или метафора.
Примеры:

В стране активно развивается сельское хозяйство

Ледяной взгляд пронзил его

6.    Неопределенное местоимение от …кто …что +имя 

Пример:

Что – то удивительное было в ее внешности.

Сказуемое

Сказуемое бывает:

1. простое глагольное сказуемое, которое мы обозначаем аббревиатурой ПГС.
2. а. составное именное сказуемое — ПГС (было приятным);

    б. составное глагольное сказуемое — СГС (начал петь)

ПГС может быть выражено 1 словом или несколькими словами. 
1.    Глаголом в любом наклонении (условном, изъявительном и повелительном) и времени (настоящем, прошедшем и будущем).

Она танцевала. Он летел. Они будут радоваться. Пусть уходят. Оно исчезло бы. (Все частицы, образующие наклонения и время входят в состав ПГС.) 

2. Инфинитивом (начальной формой глагола).
Не ошибаться – значит не творить

3. Глагольным междометием (бац, хвать, толк, прыг).
Она хвать его да прыг назад

4. Фразеологизмом (неделимым словосочетанием).
Фразеологизм можно заменить на одно слово. Бежать сломя голову = мчаться

5. Глаголом + модальной частицей (да, пусть, пускай, давай, давайте, было, будто, как будто, как бы, словно, точно, едва ли, чуть не, только что и др.) 

Пусть говорят; давайте уйдем

СОСТАВНЫЕ СКАЗУЕМЫЕ (в состав входит глагол связка) 

СГС (составное глагольное сказуемое) = глагол-связка + инфинитив 

Способы выражения глагола-связки: 

1) Глаголы со значением «начало«, «продолжение«, «конец действия«.
Я начала тосковать. Я продолжила петь. Я закончила вязать.

2) Модальные глаголы = отношение к действию (хочу, могу, желаю, люблю, ненавижу и др).

Я люблю танцевать. Я хочу отдохнуть. Мне ненавижу оправдываться. 

3) Словами можно, нужно, надо и т.д
Можно зайти?  Нужно довериться. 

Примечание:
Бывают такие случаи, когда инфинитив не входит в состав сказуемого и может являться второстепенным членом предложения. 

Инфинитив не входит в состав сказуемого:

1.    Инфинитив и вспомогательный глагол обозначают действия разных лиц. 
Они просили его  поиграть на гитаре (они просили, а действие «спеть» совершает другой деятель) 

Врачи запретили нервничать. 

2.    Инфинитив относится к глаголу движения. 
Он приехал посмотреть чемпионат. (посмотреть – обстоятельство цели) 

3.    К инфинитиву можно задать вопрос «КАКОЙ?» В таких случаях инфинитив относится к подлежащему, а не к сказуемому. 
Желание окунуться в прорубь посетило ее вчера. 

СИС (составное именное сказуемое) = глагол связка+ имя (сущ., числ., прил.) 

Способ выражения глагола-связки: 

1.    Бытийные глаголы (быть, становиться, казаться, являться, бывать, называться и т.д.) делаться,
2.    Глагол движения значении бытийности (можно заменить на был, казался) 

Примечание:

1. Обратите внимание на то, что в настоящем времени связка может отсутствовать: 
Она учитель (составное именное сказуемое)

2. Различайте БЫТЬ в роли связки и БЫТЬ в роли глагола в значении «находиться, существовать».

!Они не были здесь вчера. (=отсутствовали) 
Быть = связка, Она была серьезной. 
Быть=существовать. Они были там. 

Второстепенные члены предложения 

К второстепенным членам предложения относятся: 

Определения (отвечают на вопрос «какой?», обозначают признак красивый парк) 
Дополнения (отвечают на вопросы косвенных падежей — всех падежей, кроме И.П. я видел красивый парк ) 
Обстоятельства (отвечают на вопросы: где, куда, откуда, как, почему, когда, с какой целью и т.д. я гулял в парке) 

Второстепенные члены предложения могут быть:

Обособленными. Обособленный, то есть выделенный запятыми с двух сторон (или с одной, если стоит в конце или в начале предложения) часто так называют причастный оборот, но не только его.

Дом, стоявший у реки, был мрачным. /

Необособленными, то есть(не выделен запятыми).

Стоявший у реки дом был мрачным

Распространенными. Имеющими зависимые слова. 
Нераспространенными. Не имеющими зависимые слова

Обособленное определение Обособленным определением может быть и одиночное прилагательное. 

Обособленное обстоятельство (так часто называют деепричастный оборот, однако может выражено и другими частями речи) 

Двусоставные и односоставные предложения 

Двусоставное предложение – это предложение, в котором есть и подлежащее, и сказуемое. 

Односоставные предложения – это такие предложения, в которых есть только подлежащее или только сказуемое. 

Односоставные предложения делятся на: 

1.    Определенно-личные (в таких предложениях нет подлежащего, но вместо него можно подставить Я, МЫ, ТЫ, ВЫ) 

Мечтаю о морских путешествиях

2.    Неопределенно-личные (нет подлежащего, но вместо него можно подставить ОНИ) 
Помнят и чтут.. 

3.    Обобщенно-личные (нет подлежащего. Как правило, это пословицы и поговорки) 

Жар руками разгребать, век живи; чем богаты, тем и рады. 

4.    Безличные предложения 
 в них нет подлежащего, нельзя ничего подставить, действие совершается непонятно кем) 

• явления природы. Холоднеет. Темнеет. 
• состояние человека. Ему весело.
• отсутствие чего-либо. НЕТ, НЕ БЫЛО, НЕ БУДЕТ, не осталось, не хватило. На воде нет волны. У нее не было желания танцевать.
• инфинитив. Нужно меньше молчать. Всем слушать. Быть хорошему дню.
• краткое страдательное причастие. Об этом мало написано. 

5.    Назывные предложения (в них нет сказуемого).
Утро. Роща. Луг. Река.

Односоставные предложения могут входить в состав сложного предложения.
[Утро], и [все взбодрились].

Полные и неполные предложения

Неполные предложения – это такие предложения, в которых может быть пропущен любой член предложения. Его можно восстановить из контекста. 

Отличие между неполными и односоставными заключается в том, что односоставные не требуют восстановления. 
Я люблю лето. Она – зиму (неполное предложение)

Простое осложненное предложение

Простое предложение — предложение с 1 грамматической основой.
 
Осложненное простое предложение — это предложение, в составе которого есть: 
• однородные члены предложения (Росли в саду яблони, груши, абрикосы, персики, миндаль)  • обособленные определения (старинный дневник, написанный в 18 веке, включал ценные сведения) или приложения (Мишка, человек целеустремленный, смог выучить немецкий язык), дополнения (сквозь пыль, кроме блеска молний, не было видно), обстоятельства (выучив немецкий язык, Мишка внимательно прочитал дневник) 
• вводные конструкции (по-моему, поезд отменили) 
• вставные конструкции Отец лишился обыкновенной своей твёрдости, и горесть его (обыкновенно немая) изливалась в горьких жалобах (Пушкин) 
• слова-обращения (Дети, пойдем сегодня в парк!)• уточнение В жаркое летнее утро (это было в исходе июля) разбудили нас ранее обыкновенного (Аксаков) 
• сравнительный оборот. (Он мог бы чувства обнаружить, а не щетиниться, как волк. А.С.Пушкин)

Сложное предложение

СЛОЖНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ – это такие предложения в состав которых входят  2 или более грамматические основы
Сложные предложения делятся на сложносочиненные предложения (ССП), сложноподчиненные предложения (СПП), сложные бессоюзные предложения (БСП).

Сложносочиненное предложение
ССП (сложносочиненное предложение) — это такое предложение, в котором несколько грамматических основ связаны между собой сочинительными союзами. Части ССП равноправны, между ними можно поставить точку.

Сочинительные союзы: 
• соединительные (И, ДА (= и), не только … но и, также, тоже, и … и, ни … ни, как … так и, сколько … столько и) 
• разделительные (ИЛИ, или … или, ЛИБО, либо … либо, то … то, то ли … то ли, не то … не то) 
• противительные (А, ДА (= но), НО, ЗАТО, ОДНАКО, ЖЕ, однако же, все же) 
• градационные (не только… но и, не столько… сколько, не то чтобы… а) 
• присоединительные (тоже, также, да и, и, ПРИТОМ, ПРИЧЕМ) 
• пояснительные (ТО ЕСТЬ, А ИМЕННО) 

Сложноподчиненное предложение

СПП (сложноподчиненное предложение) — это предложение с несколькими грамматическими основами, которые соедены между собой соединенными подчинительными союзами. От одной главной части задается вопрос к придаточной (зависимой части). 

Сложноподчинённое предложе́ние (СПП) — вид сложного предложения, для которого характерно деление на две основные части: главную и придаточную.

Придаточное предложение может находиться до/после главного или может разрывать главное предложение.

[…], (потому что…) 
(Если…), […] 
[…,(когда…),..] 

Подчинительные союзы: 

изъяснительные (что, чтобы, как, какбудто; союзные слова – что, кто, когда, где,куда,откуда,который,какой,чей,почему,для чего,зачем, почему, частицы ли в роли союза …) (вопросы косвенных падежей) чаще — ЧТО 
определительные (который, которая, которого, чей, что, кто, где, куда, откуда …)
обстоятельственные: 
• места (где, куда, откуда, …) ГДЕ ? 
• времени (когда, лишь, едва, пока, составные- как, только, перед тем как, до тех пор пока, после того как, как вдруг, в то время как, прежде чем, как только, двойные- как…то, пока…то, когда…так, как только…так, лишь только…как, едва…как, …) КОГДА
• образа действия, меры, степени (столько, настолько, так, до такой степени, до того, такой, каким образом … ) В КАКОЙ мере и степени КАК? 
• сравнения (как, как будто, словно, будто, точно, как бы) 
• причины (так как, потому что, …) (ПОЧЕМУ? 
• условия (если, если бы, коли, ежели, если … то,…) ПРИ КАКОМ УСЛОВИИ? 
• уступки (несмотря на то, что, хотя, хоть, пускай, …) НЕСМОТРЯ НА ЧТО? 
• цели (чтобы, дабы, для того чтобы, той целью чтобы, лишьбы, с тем чтобы, …) С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ? 
• следствия (так что) 

Следует запомнить! В СПП между частями бывают не только союзы, но и союзные слова (похожи на союз, но являются членами предложения) 

На союзное слово падает интонационное ударение, к союзному слову чаще всего можно задать вопрос. 

Сравните:
День, который (союз) шел на убыль.

Лесоматериалы измельчают до крошки, которая (союзное слово) смешивается с водой.

СПП с несколькими придаточными 

1.    Однородное подчинение придаточных (от одного слова в главной части задается одинаковый вопрос к придаточным) 

[Я увидела], ЧТО? (что на улице прошел дождь) и ЧТО? (поют птицы). 

[Я увидела], ЧТО? (что на улице прошел дождь), ЧТО? (поют птицы). 

2.    Последовательное подчинение придаточных. 

[Она увидела березу], КАКОЙ? (которая стояла на месте), (КАКОМ?) (где раньше росли сосны). 


3.    Параллельное подчинение придаточных (неоднородное) 

(Когда он был ребенком ) КОГДА? [ он верил], ВО ЧТО? (что мечты сбудутся). 

 Бессоюзное сложное предложение

БСП (бессоюзное сложное предложение) — это такое сложное предложение, между частями которого нет союзов, предложения связаны по смыслу.

Смысловые отношения между частями БСП: 

ЗАПЯТАЯ: 
Между частями БСП отношения одновременности, последовательности, (можно подставить И) 

ДВОЕТОЧИЕ ставится тогда, когда есть: 

• отношение причины (от первого предложения ко второму задается вопрос ПОЧЕМУ?) 
• отношение пояснения (ко второму предложения можно подставить А ИМЕННО) 
• отношения дополнения (ко второму предложения можно подставить ЧТО, и ВИЖУ ЧТО и т.д.) 

ТИРЕ ставится тогда, когда: 

1. Части БСП противопоставлены (можно подставить союзы А, НО) 

Старик попытался открыть калитку – она никак не поддавалась; [Старик попытался открыть калитку], но [она никак не поддавалась].

2. Первая часть имеет значение времени или условия (можно подставить союзы КОГДА, ЕСЛИ) Придет  лето — поедем отдыхать на море (когда придет лето), [поедем отдыхать на море]

3. Вторая часть имеет значение следствия (можно подставить союз ТАК ЧТО) 

[Мне сейчас некогда] — (поговорим после уроков)

[Мне сейчас некогда], (так что поговорим после уроков)

Способы передачи чужой речи

1.    При помощи прямой речи 
2.    При помощи косвенной речи 

Прямая речь – это дословное воспроизведение чужого высказывания. 

Прямая речь может стоять до, после или внутри слов автора, а также обрамлять слова автора с двух сторон.

Петров сказал: «Отыскать клад – это отличная идея!» – прямая речь

Косвенная речь – это пересказ чужого высказывания. Для ее оформления используется один из типов придаточного предложения – конструкция с придаточным изъяснительным, при этом без сохранения всех особенностей говорящего.

В косвенной речи все личные местоимения употребляются с точки зрения автора пересказа. (В косвенной речи не используется местоимения в 1 лице; обращения, междометия и др. опускаются.)

Мама спросила, когда прилетит самолет.

Прямая речь может иметь форму диалога. 

Диалог можно оформить двумя способами: 

Каждая новая реплика дается с новой строки, перед каждой репликой обязательно ставится тире 
— Ты позвонишь? 
— Конечно. 

Реплики могут следовать в строку: 
«Ты одолжишь мне книгу? »- «Одолжу, конечно». – «Надолго?» — «Могу и на совсем отдать»

Цитата — это приведенное полностью или частично высказывание из авторского текста (научной, художественной, публицистической и др. литературы или доклада) с указанием на автора или источник. 

Цитаты оформляются как прямая речь или как продолжение предложения. 

1. Цитируемое предложение или часть текста приведены полностью, оформляем так: 
Пушкин писал: «Привычка свыше нам дана: Замена счастию она». 

2. Если цитата приводится не полностью.

а. не с начала или не до конца предложения

Пастернак писал: «…изо всего искусства именно его происхожденье переживается непосредственнее, и о нем не приходится строить догадок.

б. с выбрасыванием части текста в середине

Старцев говорил о писателе О. Генри: «Наделенный от природы редким даром видеть веселое…, он столкнулся в жизни с трагическим…, но в большинстве случаев предпочел об этом молчать».

в. Если предложение начинается с цитаты, то она после многоточия все равно начинается с прописной буквы

«…Изо всего искусства именно его происхожденье переживается непосредственнее, и о нем не приходится строить догадок», — писал Пастернак.

3. Если автор или редактор подчеркивает в цитате отдельные слова, это оговаривается в скобках с указанием инициалов автора или слова Ред. — редактор: 
(подчеркнуто нами. — А. А.) или (курсив наш. — Ред.). 

4. Если автор вставляет в цитату свой пояснительный текст, то он помещается в прямых скобках: 

«Она [Раневская], — была великолепной актрисой, — писала Алина Андреевна Кузнецова».

Цитата может быть как продолжение предложения 

Цитата может быть оформлена не как прямая речь, а как продолжение предложения :

Пастернак писал, что  «…изо всего искусства именно его происхожденье переживается непосредственнее, и о нем не приходится строить догадок.

Пастернак писал, что  «…изо всего искусства именно его происхожденье переживается непосредственнее, и о нем не приходится строить догадок (Пастернак).

Стихотворная цитата может быть оформлена без кавычек, но с красной строки и соблюдением стихотворных строк: 

Ночь, улица, фонарь, аптека,
Бессмысленный и тусклый свет.
Живи еще хоть четверть века —
Все будет так. Исхода нет
А. Блок

Ссылка на источник: https://youtu.be/Yu7AODOH_qc